Модуль «Лідерство-служіння як найвищий рівень ієрархії лідерства» курсу «Основи соціального лідерства-служіння»

Модуль 2.2.3.

«Лідерство-служіння як найвищий рівень ієрархії лідерства»

із циклу модулів підтеми 2.2.

«В майбутнє через минуле»

теми 2.

«Переосмислення лідерства у період змін як можливість руху до лідерства-служіння»

загального курсу

«Основи соціального лідерства-служіння». 

«Хто з-між  вас хоче стати великим, хай буде вам  слугою,

 і  хто з-між вас хоче бути першим, хай буде рабом усіх»

(від Марка: 10, 43-44)

Автор: Галина Канафоцька, координатор Центру стратегічних комунікацій та моделювання ХСП, тренер-викладач.

Цільова аудиторія: Різні фокус-групи від старшокласників до дорослого населення різного роду діяльності, релігійних, політичних та ідеологічних вподобань, різного рівня знань та компетентностей, різного рівня свідомості з високою мотивацією до власного зростання та бажанням відкриття свого потенціалу/талантів на шляху досягнення особистого і колективного розвитку та спільного блага і руху до відкриття та формування власного лідерства на засадах лідерства-служіння.

Вид: Тренінг з елементами творчого диспуту.

Контекст модуля: Модуль «Лідерство-служіння як найвищий рівень ієрархії лідерства», базований на матеріалах Центру лідерства-служіння Грінліфа, подається з метою розкрити філософію лідерства-служіння, його суть, а також означити якості й характеристики лідера-слуги, якими він має покеровуватися у дії.

Учасники модуля матимуть змогу здійснити екскурс у глибину суті власного лідерства, завдяки чому отримати можливість переосмислити своє розуміння лідерства в контексті лідерства-служіння як форми лідерства, що дозволяє служити всьому живому та яка є засобом забезпечення позитивної взаємодії між людьми з метою виявлення кращого у кожному з наміром поєднання цього кращого задля спільного росту і розвитку своїх громад та організацій.

Дещо з презентаційних слайдів модуля (за матеріалами Центру лідерства-служіння Грінліфа та книги «Слуга в ролі лідера» Роберта Грінліфа):

Лідер, який служить, чи  слуга, який веде?

• Все починається з природнього почуття – бажання служити, перш за все служити.
• Потім свідомий вибір підводить людину до потягу вести…

Лідер-слуга у дії

• Має ясне бачення місії;
• Доступний і широко спілкується зі своїми послідовниками;
• Може бути авторитарним, коли це необхідно, бо лідерство-служіння – не є абсолютна демократія;
• Приймає коректуючі дії, коли необхідно підтримувати конкретні принципи;
• Дає можливість людині проявити себе;
• Передає послідовникам почуття відповідальності і відчуття себе господарем;
• Співбудівник громади, яка навчається (при цьому швидкість навчання дорівнює швидкості змін);
• Розбудовує громаду;
• Розуміє, що ми будуємо для усіх;
• Наполягає на тому, щоб команди працювали під керівництвом «перших серед рівних»;
• Переконується у тому, що дії команди нікому не нашкодять;
• Приймає владу, дану добровільно і усвідомлено;
• Етичний у використанні влади;
• Усвідомлюває відповідальність;
• Виконує взяті зобов’язання;
• Володіє умінням доносити своє бачення потенціалу кожного так, щоб люди починали самі це бачити в собі.

 Характеристики та якості лідера-слуги:

• Відтворює необмежену відповідальність за інших;
• Приймає людей і співчуває їм – ніколи не відштовхує;
• Реагує на ситуацію, у першу чергу, слухаючи;
• Бачить у тих, кому служить, приймаючу сторону;
• Знає добре себе;
• Активно навчається;
• Підтримує перспективи (бачення), які передбачають свободу;
• Розуміє невиразну сутність життя;
• З легкістю використовує інтуїцію;
• Має мрії, передбачення – здатний побачити шлях і вказати на нього;
• Починає «тут і зараз»;
• Здатний відсторонитися, мовчати, переорієнтовуватися;
• Використовує переконання;
• Працює з кожним окремо, примінюючи м’які переконання;
• Знає, що інші можуть робити те, що вважають за потрібне;
• Вважає, що робота важлива для працюючого, важливий її результат;
• Пересвідчується у тому, що першочергові потреби інших людей забезпечені;
• Підтримує надію.

 Філософія лідерства-служіння

• Лідер-слуга перш за все слуга…;
• Лідер-слуга розвивається;
• Лідер-слуга керується процесом росту шляхом отримання досвіду;
• Влада дається іншими;
• Влада використовується для створення можливостей і альтернатив;
• Лідером-слугою може бути не лише той, у кого є посада або положення;
• Лідерство-служіння для кожного;
• Лідерство-служіння органічне;
• Лідери-слуги – такі ж люди.

Найкраща перевірка для лідерства-служіння

На вході:

• Ми відповідаємо один за одного;
• Природжених слуг просять стати керівниками і вони вибирають це самі;
• Організації здобувають індивідуальність, підвищуючи рівень роботи по моделі Служіння.

На виході:

• Чи ростуть ті, кому служать, як особистості?
• Чи стають, коли їм служать, здоровішими, мудрішими, вільнішими, самостійнішими, здатними самі стати слугами?
• Чи починають організації і громади рости і ставати вільнішими?
• Чи розвивається справедливе і турботливе суспільство, в якому менш здібні і більш здібні служать одне одному?

Більше інформації в контексті лідерства-служіння в публікаціях Галини Канафоцької «Лідерство-служіння» та «Лідерство-служіння як основа нової парадигми менеджменту – менеджменту творчості».

Якщо Вас зацікавив модуль, тоді слідкуйте за нашими анонсами, приєднуйтеся до нашої групи дописувачів, а в подальшому слухачів і учасників курсу «Основи соціального лідерства-служіння».

Ваші відгуки і коментарі важливі для нас і ми заздалегідь вдячні за них.

Курс уже на старті. Інформацію про час і місце проведення модуля буде розміщено на сайті ХСП. Тож слідкуйте за інформацією і долучайтеся до нашого курсу.

 

Далі буде…